一片空白的部落格

打從學生時候就有觀摩這種事了。

以前唸書時候的觀摩，

多半都是去一些地質景觀很明顯的地方，

或是去那種很富有教育意義的博物館。

可是學生時候哪裡有管那麼多，

能夠離開學校都是很高興的，

所以觀摩活動幾乎都是在打鬧之中度過。

記得有一次還去某所私立高中觀摩，

其實美其名叫做觀摩，

不就是學校在拉客，

希望多一點的學生去他們學校讀書，

然後就可以假借教育之名賺大錢，

成就學店的美名。

果不其然，

多年之後該學校果真爆發弊案，

證明了我多年來的想法。

不過，

當年的觀摩我只記得禮堂很熱而已。

後來，

我出社會上班了之後，

發覺各大公司也仍然流行觀摩這一套，

不過這個時期的觀摩多半是去公司裡面績效較好的一些單位去，

然後看看他們是怎麼做的。

其實怎麼做弊我們同事心中都很清楚，

根本就不用去觀摩，

基本上就是越沒有良心的幹，

所謂的績效或效率就會越好，

像是儘可能的去欺騙客人，

讓客人掏出錢；

又例如在電腦單據上面作弊，

使之看來符合公司的要求，

反正主管只相信『數據會說話』這種鬼名詞，

至於數據說的是真話或謊話，

沒有在管的啦。

至於維修，

只有修客人形容的故障，

至於修了之後機器能不能用，

一切再說，

反正客人又沒有說要修其他地方。

觀摩之後通常要寫一些所謂的心得報告，

無論是學校或公司的觀摩都一樣，

這個時候就要發揮唬爛的功力，

把當年國小填鴨式教育所學的那一套都拿出來用。

當年國小的作文多半都是要以：

『不要辜負父母的期望，要努力用功唸書』，

或是『國家的處境十分艱難，將來要投身軍旅報效國家』

之類的鬼話做結尾。

現在的觀摩心得報告也仍是要以類似的字句作為結束，

例如『某某單位對待客人十分親切，宛如親友，值得學習』，

『某某單位上班時工作認真，絲毫不苟且怠惰，我應該努力學習，

才對的起我領的薪水』，

這樣寫應該不錯吧。